18 janvier 2007
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Voici les Rubriques, c'est-à-dire les différents types d'articles que les élèves sont invités à écrire sur les chansons : 
- Titre de l'album = titre de l'album dont est extrait la chanson figurant sur la compilation Chroniques Lycéeennes 2006-2007
- Eléments discographiques = les différents disques déjà publiés par le chanteur/groupe
- Eléments biographiques = des détails sur sa vie (âge, origine géographique, groupes précédents...)
- Influences = chanteurs, groupes, genres... dont il reconnaît s'inspirer
- Genre/Style = genre musical auquel la chanson peut être rattaché
- Instruments = instruments identifiés dans le morceau
- Particularités Musique = du rythme, de la mélodie, des arrangements...
- Thème(s) = sujets abordés dans la chanson
- Registre(s) = satirique / polémique / comique / pathétique / lyrique...
- Situation d'énonciation = qui parle ? à qui ? où ? quand ?
- Particularités Paroles = versification, rhétorique, lexique, syntaxe...
- Des mots des mots des mots = associer à la chanson 5 mots ou plus
- Sample (la partie pour le tout) = Extraire de la chanson un (des) vers ou phrases jugé(s) caractéristique(s) ou marquant(s)
- Titre = Trouver pour la chanson un nouveau titre (existant ou inventé)
- L'interview = Proposer une question à poser à l'auteur/compositeur/interprète de la chanson
- Le couplet coupé = inventer quelques vers qui pourraient prendre place dans la chanson
- Associations = trouver 2-3 chansons ou références musicales auxquelles la chanson fait penser
- Effacements = suite à un problème technique, la plupart des paroles ont été effacées : il ne reste que quelques mots audibles...
- Expansions = ajouter des mots au refrain de la chanson pour en expliciter le sens
- Pastiche / Parodie = écrire un texte à la manière de la chanson originale
- Portrait chinois = faire le portrait de la chanson par le jeu du « Si c'était... ce serait... » (ex: une couleur, un pays, un personnage, un animal...)
- Chanson à voir : trouver / inventer une image (photo, montage, tableau, dessin...) illustrant ou éclairant la chanson
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